КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА - САДОК) № 32" КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 





Заходи щодо подолання освітніх втрат у КЗДО № 32 КМР

​ЗАХОДИ  ЩОДО ПОДОЛАННЯ ОСВІТНІХ  ВТРАТ у КЗДО № 32 КМР

 

Зміст заходу

Термін

виконання

Відповідальні за виконання

1.

   Опрацювати питання подолання (компенсації) освітніх втрат під час     засідань проблемної творчої групи «Подолання освітніх втрат у ЗДО»

Вересень,

2023

 

Директор 

вих. - методист

2.

Організувати роботу проблемної групи з питань проведення моніторингового дослідження щодо вивчення динаміки змін у подоланні освітніх втрат

Протягом

навчального

року

Директор 

вих. - методист

3.

Використовувати контент Освітнього Порталу міста Кривого Рогу (рубрика «Дошкільна освіта»), навчальні матеріали  Всеукраїнської платформи розвитку дошкільнят НУМО, інші інтернет-ресурси для організації дистанційного навчання,  подолання освітніх втрат здобувачів дошкільної освіти

Протягом

навчального

 року

Педагогічні працівники

4.

Проводити заходи для педагогів спрямовані  на підвищення компетентності педагогічних працівників ЗДО щодо подолання освітніх втрат здобувачів дошкільної освіти

Протягом

навчального

року

Вих. - методист

 

5.

Популяризувати кращі педагогічні практики із питання організації роботи ЗДО щодо подолання освітніх втрат

Протягом

навчального

року

Вих.- методист

6.

Використовувати активні форми роботи з батьками (флешмоби, челенджи) для обміну досвідом навчання та розвитку дитини в умовах сім’ї

Протягом

навчального

 року

Вих. - методист педагоги

7. 

 Створити рубрику на офіційному сайті «Класна оцінка» для

  розміщення методичних рекомендацій, матеріалів для батьків щодо     подолання освітніх втрат дітей передшкільного віку

Жовтень,

2023

Вих. - методист творча група

8.

Здійснювати консультативну допомогу педагогічним працівникам ЗДО з питань планування та проведення освітнього процесу з метою подолання освітніх втрат здобувачів дошкільної освіти

Протягом

 навчального року

Вих. - методист

9.

Забезпечити охоплення дітей дошкільною освітою шляхом надання різних способів і моделей організації освітнього процесу дистанційної форми навчання з урахуванням безпекової ситуації в місті та регіоні

Протягом

 навчального року

Вих. - методист педагоги

10.

Забезпечити психолого-педагогічну підтримку учасникам освітнього процесу в подоланні стресових ситуацій, тривожності, нервової напруги

Протягом

навчального

року

Вих. - методист педагоги

11.

Розміщувати інформаційні матеріали щодо подолання освітніх втрат здобувачів дошкільної освіти для батьківської громадськості на офіційному веб сайті «Класна оцінка», в соціальній мережі «Facebook», на каналі ютуб КЗДО №32 КМР, на Padlet дошці КЗДО №32 КМР

Протягом

 навчального року

Вих.- методист  педагоги

12.

Забезпечити впровадження діагностичного інструментарію «Чарівні перетворення» щодо визначення актуального стану сформованих у дитини ключових компетентностей перед початком шкільного навчання

Квітень,

травень,

2024

Вих. - методист

педагоги старших груп